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产学研结合的国际经验

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1. 美国的产学研合作模式

美国的产学研合作模式主要体现在以下几个方面:

- 政府与大学的合作:美国国家科学基金自1971年开始,陆续制定了多个促进产学研合作的计划,其宗旨是把基础研究与应用研究和国家工业未来的发展紧密联系起来。同时也资助有一定应用前景的科研项目,鼓励大学与产业界联合申请基金项目。

- 企业资助大学搞科研:一些实力雄厚的大公司,通过向大学提供资金援助(包括非专项科研补贴、捐款、现金赠予等)和以赠予或收取费用等方式向大学转让科研设备,或在大学设立由企业支付薪金的教学或研究职位,以同大学建立永久合作,为进一步开展研究打基础。

- 大学参加企业科研:具体形式有:大学教授去公司咨询、授课或做学术报告;大学研究人员到企业临时参加课题研究;企业到大学校园中公开招募学生从事一些课题的研究;公司科研人员到大学进修并取得学位等。

2. 英国的产学研合作模式

英国的产学研合作模式主要包括:

- 政府推动产学研合作:英国成立了以科学部长为首,由政府、科技界和工业界著名人士组成的国家最高科技决策咨询机构——科学技术委员会,以密切工业界与科技界合作。

3. 日本的产学研合作模式

日本的产学研合作模式主要体现在以下几个方面:

- 政府主导的产学研合作:日本以政府主导确立产学官三位一体了三个国立大学协作研究中心—“富山大学地区共中心”、“神户大学共同研究开发中心”和“熊本大究中心”,并从2001年度起实施产业群推进计划。

- 产学研合作资金管理制度:日本制定了《研究交流促进法》与《大学技术转移促进法》鼓励国家研究机构的研究人员到民间企业参加共同研究促进产、学、官各机构在人、物以及信息方面相互交流与协作。

4. 其他国家的产学研合作模式

除了上述国家,其他国家如法国、韩国等也有各自的产学研合作模式。例如,法国通过建设“研究与创新网络PRIT”推动产学研横向科技合作促进企业技术创新。韩国政府颁布实施了《合作研究开发促进法》和《科学技术革新特别法》着重提高企业技术研究开发的水平和效率。

综上所述,不同的国家在产学研合作方面都有各自的特点和优势,值得我们学习和借鉴。

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