墨家教育内容的当代价值

墨家教育内容主要包括以下几个方面：

1. 培养“兼士”为目标

墨子的教育目标是培养“兼士”，即具有深厚道德品质、能言善辩的辩论技能和广博熟练的知识技能的人才。这一目标与现代社会对全面发展的人才的需求相吻合，无论是政治、经济还是科技等领域，都需要具备这些素质的领导者和人才。

2. 强调科学与技术教育

墨家非常重视科学和技术教育，包括生产、军事科技知识教育及自然科学知识教育。在现代社会，科技创新是推动社会进步的重要力量，因此墨家的科学和技术教育思想对当代职业教育具有重要的借鉴意义。

3. 注重文史知识的掌握

墨家认为文史知识的掌握对于培养贤士或兼士至关重要。在当今社会，文史知识不仅是个人修养的重要组成部分，也是理解和处理复杂社会问题的基础。

4. 培养思维能力的教育

墨子强调要掌握思维、论辩的知识，其目的在于锻炼和形成逻辑思维能力，善于与人论辩，以雄辩的逻辑力量去说服他人，推行自己的政治主张。在信息爆炸的时代，逻辑思维能力和批判性思考能力尤为重要。

5. 提倡实践的重要性

墨子认为实践是最好的老师，他积极主张弟子们进行实践，通过实践去提高自身的能力。这一思想与当代职业教育强调的实践性和操作性相契合，有助于培养学生的实际工作能力。

6. 重视节用和合理分配

墨家的经济思想可以简单概括为“强本节用”，强调人类从事生产活动的客观必要性，并提倡合理分配，反对不劳而食。这些思想对于现代社会强调的可持续发展和公平正义有着重要的启示作用。

综上所述，墨家的教育内容在当代仍然具有很高的价值，对于培养全面发展的人才、推动科技创新、提高人们的文化修养和思维能力、以及促进经济社会的可持续发展都有着重要的意义。