激励语对学生自信心的影响？

1. 放大优点，增强自信心

激励语能够帮助学生发现和放大自己的优点，从而增强自信心。教师的鼓励和表扬能够让学生清晰地看到自己的进步，以及未来的发展方向，这会激发他们争取更大进步的内动力。例如，教师可以通过表扬学生的作业或者作品，来增强他们的自信心，让他们感觉到自己就是“小画家”，这样无形中就给孩子们增加了学习的兴趣，提高学习的信心。

2. 补偿缺点，培养自信心

激励语还能够在学生出现小问题或者缺点时，起到补偿和纠正的作用，帮助学生建立自信心。教师可以用激励性评价语从正面积极地把焦点转移到学生的优点方面，使学生打消对老师的心理防御，很容易地就接受了老师的教导，很好地纠正和补偿了小缺点和小错误。

3. 激发学习兴趣，提升自信心

激励语能够激发学生的学习兴趣，进而提升自信心。教师适时适当的给孩子鼓励性语言，能够激发孩子学习热情，使学生在心理上获得自信和成功的体验，激发学生学习动机，诱发其学习兴趣，内化学生人格。例如，在教学《坐井观天》时，教师可以对学生提出的创造性回答给予模糊回应，引导孩子正确的价值取向，这样不仅能够激发学生的学习兴趣，还能够提升他们的自信心。

4. 建立良好的师生关系，增强自信心

激励语还能够帮助教师与学生建立良好的师生关系，从而增强学生的自信心。教师的鼓励和表扬能够满足学生的心理需要，培养学生的积极情感，引起学生更积极的行为，从而提高课堂效率，促进教学。例如，教师可以在学生回答问题或者完成任务时，给予及时的鼓励和表扬，这样不仅能够让学生感到快乐和满足，还能够增强他们的自信心。

总的来说，激励语对学生自信心的影响是多方面的，它能够帮助学生发现和放大自己的优点，补偿和纠正缺点，激发学习兴趣，以及建立良好的师生关系。因此，教师在教学中应该充分利用激励语，来帮助学生建立和提升自信心。