山理工思政教师队伍建设情况

教师队伍的基本状况

截至2008年6月，山东理工大学设有25名思政课教师，其中包括6名年龄在55岁以上的教师，3名年龄在45-55岁之间的教师，10名年龄在35-45岁之间的教师，以及6名年龄在35岁以下的教师。在学历方面，有2名教师拥有博士学位，7名教师正在攻读博士学位，14名教师拥有硕士学位，9名教师拥有学士学位。在职称方面，有2名教师是教授，5名教师是副教授，18名教师是讲师。这些教师承担着全校本科生、硕士、博士和继教院的公共政治理论课教学。

教师队伍建设的措施

为了加强马克思主义理论队伍建设，山东理工大学采取了一系列措施。首先，学校组织教师认真学习中央16号文件和教育部、中宣部的5号文件精神，统一思想，提高认识。其次，学校通过多种方式培训师资，例如派遣教师参加教育部和市教委组织的培训，加强教师间的相互听课和观摩等教学交流。此外，学校还鼓励教师进行境外考察，以拓宽视野和提升教学水平。

教师的职业道德和职责

思政教师需要认真履行教师职责，全面贯彻党的教育方针，认真学习教育教学理论，切实落实课程标准的教学要求。他们还需要认真抓好思政教学，努力提高教学质量，并且要认真钻研新课程标准，制定教学计划，认真备课，不断改进教学方法，按质按量完成教学任务。此外，思政教师还需积极参与学院教研和会议等活动，关心学校，热爱学校，服从学校的工作安排。他们应能用清晰、流利的普通话进行教学，并按教师职业道德标准严格要求自己，严格遵守学校的规章制度。

总结

综上所述，山东理工大学的思政教师队伍建设情况表现良好。学校不仅注重教师的专业素质提升，也强调教师的思想政治教育能力的培养。通过一系列的培训和实践考察活动，教师的教学水平和职业道德得到了有效的提升。同时，学校也制定了相关的教学规范和质量保障体系，以确保思政课的教学质量和效果。这些措施为培养高素质的人才提供了坚实的师资保障。