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1. 系统摸排:对近年来社会事务进校园的情况进行系统摸排,制定准入标准,并加强问题整改。
2. 建立审批报备制度:建立社会事务进校园审批报备制度,严控省、市、县三级社会事务进校园总量,建立白名单并向社会公布。
3. 审核具体方案:对社会事务进校园的具体方案进行审核,可根据工作实际进行整合,严控活动范围和时长,提升进校园活动质量。
4. 监督管理:通过监测、核查、通报等方式,常态化规范社会事务进校园工作。
通知要求各地提高站位,压实责任,把规范社会事务进校园作为教育系统整治***为基层减负的重要工作,加强组织领导,持续推进专项整治工作走深走实,以师生获得感检验专项整治成效。
此外,为保障教师聚焦主责主业,减轻中小学生非教育教学负担,各地要严格落实清单管理,除法律法规规定、党委政府、上级教育部门要求开展之外,未列入清单的活动项目不得开展。党委和政府统一安排部署的维护稳定、扫黑除恶、防灾减灾、安全生产、禁毒宣传等专项工作原则上每学年不超过2次。文明、环保、节水节能、平安创建、垃圾分类、优秀传统文化、生育关怀等城市创优评先活动原则上每学年不超过1次,杜绝摊派与教育教学无关的事务进入校园。
总之,社会事务进校园的审批流程旨在建立健全社会事务进校园审批报备制度和监督管理长效机制,营造教育教学良好环境,保障学校和教师的合法权益,让学校回归教育主阵地。
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本文由作者笔名:科教小U 于 2024-05-01 05:14:20发表在中视教育资讯网官网,本网(平台)所刊载署名内容之知识产权为署名人及/或相关权利人专属所有或持有,未经许可,禁止进行转载、摘编、复制及建立镜像等任何使用,文章内容仅供参考,本网不做任何承诺或者示意。
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