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一、教姿教态（10分）
1. 教态自然、动作协调、着装整洁（3分）
2. 面部表情变化恰当（3分）
3. 手势运用自然、适度（4分）
技巧：保持自然的教态和得体的着装，注意肢体语言的适度运用，可以增加自信和感染力。
二、教学内容（50分）
1. 讲授知识准确，内容完整（15分）
2. 讲授逻辑性强、层次清楚（10分）
3. 授课方法灵活、得当（10分）
4. 重点突出，难点化解方法得当（10分）
5. 时间分配合理（5分）
技巧：熟悉教材，掌握教学内容的逻辑结构，合理安排授课时间和重点难点。
三、板书（10分）
1. 计划性强、布局合理（3分）
2. 板书有条理、简洁、清晰（4分）
3. 文字书写规范、整洁、无错别字（3分）
技巧：注意板书的规划和布局，书写规范工整，避免出现错别字。
四、教学语言（20分）
1. 语言表达准确、条理性好（3分）
2. 语言通顺、连贯、生动形象（5分）
3. 吐字清晰、声音洪亮（5分）
4. 运用普通话授课，语速适中，音调抑扬顿挫（5分）
技巧：使用标准的普通话进行授课，注意语速和音调的调控，使语言更具感染力。
五、整体印象（10分）
技巧：注意细节，如教姿教态、仪表大方等，力求给评委留下良好的第一印象。
总之，在试讲过程中，要注重教学内容的准确性和逻辑性，合理安排时间，突出重点难点，同时注意教姿教态、板书和教学语言等方面的细节，力求给评委留下深刻的印象。
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本文由作者笔名：科教小U 于 2024-05-03 07:10:12发表在中视教育资讯网官网，本网（平台）所刊载署名内容之知识产权为署名人及/或相关权利人专属所有或持有,未经许可，禁止进行转载、摘编、复制及建立镜像等任何使用,文章内容仅供参考，本网不做任何承诺或者示意。
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