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分解法是一种有效的管理工具,它可以帮助企业在绩效管理和战略实施过程中更好地分解和落实目标。在企业培训中,分解法同样有着重要的应用价值,它可以帮助企业构建系统的培训体系,提高培训的有效性和针对性。
当企业的经营管理层重视培训的集体成效,并且培训组织方拥有较高的决策权和控制权时,可以采用由上而下的培训策略。这种方式的优点是可以通过高层的支持和推动,创造一种良好的学习氛围,使得企业的内部人才得以持续发展。然而,高层管理者可能因为时间和工作事务的原因难以全程参与培训,因此在选择师资和培训内容时需要考虑到这一点。
对于那些培训体系还处在萌芽阶段,或者以业务、专业为导向的企业,可以选择由下而上的系统建立方式。这种方式的优点是基层员工有更多的学习机会,组织起来也相对容易。但是,如果没有得到管理层的认可和支持,培训结束后员工可能会回到原来的状态,因此需要中坚力量来承上启下,推动管理层对培训的支持。
对于高速扩展、业务范围广泛的中大型企业,应该采取长期培养与短期培养相结合的方式。长期培养可以帮助企业将人才的个人目标与组织发展紧密结合,而短期培养则可以迅速解决特定时期内的问题。通过这种方式,企业可以在保证人才培养质量的同时,提高应对市场变化的能力。
在设计培训策略时,需要根据企业的战略目标、市场导向、发展阶段和业务需求来进行定制。企业可以根据自身的实际情况,选择观望型、摸索型、成熟型或标杆型的培训体系搭建模式。这样的培训策略不仅能够满足企业的当前需求,还能够为企业的长远发展提供人才支持。
为了确保培训的有效性,企业应该根据员工的岗位职责来设计培训内容。通过将企业的战略目标分解到各个部门和岗位,可以使员工明确自己的工作职责和所需掌握的技能,从而提高培训的针对性和实效性。
在绩效管理中应用分解法,可以帮助企业将战略目标分解到各个层面,形成一个因果关系网络。同样的,在企业培训中也可以采用这种方法,将企业的整体培训目标分解到各个部门和员工个人,确保每个人都能明确自己的学习方向和目标。
综上所述,分解法在企业培训中的应用策略主要包括:根据企业的实际情况选择合适的培训策略;结合员工的岗位职责设计培训内容;将企业的战略目标融入到培训体系中;以及采用由上而下或由下而上的培训模式。通过这些策略的应用,企业可以建立起一个系统化、针对性强的培训体系,为企业的发展提供有力的人才支持。
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本文由作者笔名:书生 于 2024-05-27 22:54:58发表在中视教育资讯网官网,本网(平台)所刊载署名内容之知识产权为署名人及/或相关权利人专属所有或持有,未经许可,禁止进行转载、摘编、复制及建立镜像等任何使用,文章内容仅供参考,本网不做任何承诺或者示意。
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