思维定势在解题中的影响

思维定势是指一种出现在人们头脑中的模式或惯性思维，使人们在思考问题时只考虑以前的经验和习惯，而忽视了新事物和新情况。这种现象在解题过程中既有积极的一面，也有消极的影响。

积极影响

定向和方法

在问题解决活动中，思维定势的作用是：根据面临的问题联想起已经解决的类似的问题，将新问题的特征与旧问题的特征进行比较，抓住新旧问题的共同特征，将已有的知识和经验与当前问题情境建立联系，利用处理过类似的旧问题的知识和经验处理新问题，或把新问题转化成一个已解决的熟悉的问题，从而为新问题的解决做好积极的心理准备。

知识和经验的正迁移

良好的思维定势能有效地促进知识和经验的正迁移，它使解决问题者将若干问题求解的成果推广到众多的同类问题上。

消极影响

思想上的防性

思维定势容易使我们产生思想上的防性，养成一种呆板、机械、千篇一律的解题习惯。

新旧问题形似质异时的影响

当新旧问题形似质异时，思维的定势往往会使解题者步入误区。例如，在教学中，向学生介绍过如下问题及其解法。结果发现所有的学生都采用了类似的做法，即:先使单摆下垂并处于静止，求出摆线拉力，则于是得到。显然，造成后一问题求解错误的根本原因是，学生在求解前一问题时形成了思维的不良定势，于是无视问题条件的变化，机械搬用前一问题的求解模式。

问题解决的失败

大量事例表明，思维定势确实对问题解决具有较大的负面影响。当一个问题的前提发生质的改变时，思维定势会使解题者墨守成规，难以涌出新思维，作出新决策，造成知识和经验的负迁移。

总结

综上所述，思维定势在解题中的影响是复杂的，既有积极的一面，也有消极的一面。因此，在学习和工作中，我们应该充分利用思维定势的优势，同时也要注意避免其带来的负面影响。