深化教育改革的具体措施

1. 教育体制改革

教育体制改革是深化教育改革的重要组成部分。根据党中央、国务院的总体要求，深化教育体制改革的工作重点包括以下几个方面：

- 培养体制改革：推进教育教学内容、方法改革，改革教学内容、教育方法和评价制度，完善国家基础教育课程教材管理制度，系统规划大中小学德育课程，加强民族团结教育课程建设。推进高等学校招生考试制度改革，成立国家教育考试指导委员会，深入推进普通高校招生考试制度改革，深化高考综合改革、高校自主选拔录取改革，扩大本科与高职分类考试、录取模式等改革试点，完善考试招生信息发布制度。创新人才培养模式，开展拔尖创新人才培养模式改革试点，启动新一轮研究生教育创新计划,全面推进研究生培养机制改革，探索和完善科研院所与高等学校联合培养博士生的体制机制，开展985工程建设改革创新试点，启动实施卓越工程师、卓越医师教育培养计划,推进工程教育、医学教育改革，探索构建人才成长立交桥，开展中等职业教育与高等职业教育、继续教育衔接试点，探索建立学习成果认证和学分银行制度，研究制订高等教育自学考试专业课程改革方案，创新工作机制，开展学习型社会建设试点。

- 办学体制改革：改革职业教育办学模式，探索政府、行业、企业及社会各方分担职业教育基础能力建设机制，推进校企合作,完善职业教育集团化办学的体制机制,促进资源共享、合作共赢。落实高等学校办学自主权，开展大学内部治理结构改革试点，推动建立健全大学章程，调整高等教育学科专业目录,改革专业设置管理办法,建立适应经济社会发展需要的专业设置动态调整机制。改善民办教育发展环境，清理并纠正歧视民办教育的政策和做法，开展营利性和非营利性民办学校分类管理试点，健全民办教育财务、会计和资产管理制度，探索独立学院管理和发展的有效方式。提高中外合作办学水平，改进中外合作办学审批管理办法，探索建立质量保障制度，引进优质教育资源，制定国外高水平大学来华合作办学计划，完善政策,扩大来华留学规模。

- 管理体制改革：明确政府发展学前教育职责，探索政府举办和鼓励社会力量办园的措施和制度，研究制定幼儿园规范管理意见。推进义务教育均衡发展，多种途径解决择校问题，推进区域内校长、教师流动，扩大优质高中招生名额合理分配到区域内初中试点，探索公办学校多种办学形式,扩大优质教育资源的覆盖面，探索流动人口子女在流入地平等接受义务教育和参加升学考试的办法。改进高等教育管理方式，开展高等学校分类指导、分类管理试点，推进行业、地方与高校共建,探索共建新模式,建立产学研联盟长效机制，制定省级政府依法审批设立实施专科学历教育高等学校的具体办法，改革学位授权审核制度,强化省级政府对区域增列学位授权点的统筹权限，扩大研究生院单位设置博士学位授权点自主权，制定逐步缩小高等学校入学机会区域差距的政策措施。深化教育行政管理改革，研究制订教育质量基本标准。

2. 高等教育体制改革

高等教育体制改革也是深化教育改革的重要方面。根据国务院的通知，高等教育体制改革的主要措施包括以下几个方面：

- 明确高等学校的举办者、管理者、办学者之间的责、权、利：高等学校的举办者、管理者、办学者之间的责、权、利没有明确划分和规范，政府直接管理的职能没有完全转变，学校仍缺乏面向社会自主办学的应有权力和自我约束机制。

- 推进学校布局及结构的改革：中央与地方的职责分工、政府与学校的关系等对我国教育发展有全局性影响的改革，是高等教育体制改革的重点和难点。

- 改革经费来源和投资体制：以财政拨款为主、多渠道筹措教育经费的机制逐步形成，一些学校的办学条件正在逐步改善；招生和毕业生就业制度改革不断推进，逐步实行学生缴费上学、大多数毕业生在一定范围内“供需见面”、“双向选择”的制度。

- 推进学校内部管理体制改革：学校内部管理体制改革逐步深化，增强了办学活力，不断提高教育质量和学术水平，提高办学效益。

- 建立两级管理、分工负责的体制框架：争取到2000年或稍长一点时间，基本形成举办者、管理者和办学者职责分明,以财政拨款为主多渠道经费投入,中央和省、自治区、直辖市人民政府两级管理、分工负责,以省、自治区、直辖市人民政府统筹为主,条块有机结合的体制框架。

3. 深化新时代教育评价改革

深化新时代教育评价改革是深化教育改革的另一个重要方面。根据中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》，深化新时代教育评价改革的具体措施包括以下几个方面：

- 推进落实立德树人是根本任务：传承红色基因、立志听党话、跟党走,做好思想政治工作和意识形态工作等政治素养的培养。

- 如何把教育评价改革方案落到实处是关键：针对研究型、教学型、教学研究型、研究教学型等不同类型的大学就应该执行不同的学校与教师评价理念、指标与标准。

- 教育评价是教育工作的一个指挥棒：从这里开始改革,教育改革工作会做得更加彻底。这个改革方案的贯彻落实也势必很难,需要较长的时间,需要全社会的参与与合力才能真正落实。

- 破除“五唯”可以切实给教师们减负：方案内容切合教师教育、生活和学习实际,更为人性化,回归生活化,给教师的未来发展指明了方向。

- 作为高校教师更应始终牢记为党育人、为国育才的使命：始终坚持社会主义办学方向,坚持以立德树人为主线,重视师德师风建设,持续加强党对学校工作的全面领导,把思想政治工作作为学校各项工作的生命线,切实增强深化新时代教育评价改革的责任感、使命感和紧迫感。

4. 民办教育改革

民办教育改革是深化教育改革的另一个重要方面。根据嘉兴市人民政府的实施意见，民办教育改革的主要措施包括以下几个方面：

- 实施分类登记管理：对民办学校按照非营利性和营利性进行分类登记管理。

- 明确法人财产权利：依法落实民办学校法人财产权，民办学校各类资产均验资过户到学校名下，资产尚未过户的，须按账面原值限期过户。

- 鼓励民间资本办学：非营利性的民办学校，在扣除办学成本、预留发展基金以及按照国家有关规定提取其他有关费用后，在办学有结余的前提下，经学校决策机构决定，报教育行政部门核准，可从办学结余中提取一定比例的经费，用于奖励出资人。

- 加强财务资产管理：民办学校必须加强法人财产管理，依法建立学校资产和财务管理制度，按照国家有关规定设置会计账簿。

以上就是深化教育改革的具体措施的主要内容。